Website liên kết

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Trung_bay_sach.jpg Anh_TV.jpg Baithuocchuagouttududuxanhvatraxanh.jpg Mua_hs.flv TRANG__ANDO.FLV F6041fa16b7dad23f46c4.jpg Fac92a555e8998d7c19811.jpg 3b287282065ec000994f5.jpg 574716a6627aa424fd6b.jpg IMG_20170906_090928.jpg IMG_20200108_184112.jpg IMG_20200108_160649.jpg IMG_20200108_160717.jpg IMG_20200108_160731.jpg IMG_20200108_160819.jpg IMG_20200108_160838.jpg IMG_20200108_160920.jpg IMG_20200108_160912.jpg IMG_20200108_160935.jpg 4.jpg

    Thành viên trực tuyến

    6 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tư liệu giáo dục Lâm Đồng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thành Trung
    Ngày gửi: 09h:53' 18-05-2023
    Dung lượng: 7.5 MB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    KHỞI
    ĐỘNG
    Hãy

    kể

    những

    điều

    em

    biết

    về

    Internet.
    Em thường sử dụng Internet để làm
    gì?

    1. Thông tin trên Internet
    HOẠT ĐỘNG

    1 Thông tin trên Internet

    Em hãy theo dõi câu chuyện của bạn khoa và cho biết các thành viên trong gia đình Khoa
    nhận được những thông tin gì từ Internet?
    Chiều Chủ nhật, Khoa được bố mẹ cho phép truy cập Internet bằng máy tính để tìm hiểu
    về đội bóng đá mà Khoa yêu thích.

    Bố ngồi cạnh Khoa đọc tin tức trong nước và thế

    Mẹ và chị gái của Khoa cũng sử dụng Internet

    giới trên Internet bằng điện thoại thông minh.

    để tìm một số công thức nấu ăn

    Sau bữa cơm tối vui vẻ, cả gia đình bật ti vi có kết nối
    Internet để xem một số chương trình giải trí.

    Khi truy cập Internet, em có thể xem tin tức và các chương
    trình
    giải trí như phim hoạt hình, phim truyện, ca nhạc,...

    1. Em có thể xem những tin tức hay chương trình giải trí nào dưới
    đây trên Internet?
    A. Lịch thi đấu bóng đá.
    B. Phim hoạt hình dành cho thiếu nhi.
    C. Video giới thiệu các danh lam thắng cảnh, điểm du lịch nổi
    tiếng.
    D. Cả A, B và C.

    2. KHÁM PHÁ THÔNG TIN TRÊN
    INTERNET
    HOẠT ĐỘNG 1 Thông tin trong máy tính và trên
    An vào Internet để tìm
    hiểu thông tin cho lễ kết nạp Đội viên vào thứ Hai tuần
    Internet
    tới. Em hãy quan sát Hình 38 và cho biết thông tin An tìm là gì? Thông tin đó có
    sẵn trong máy tính không?

    Hình 38. Thông tin bạn An tìm kiếm trên
    Internet

    Có những thông tin không có sẵn trong máy tính nhưng có thể tìm thấy trên
    Internet. Internet là kho thông tin khổng lồ và được cập nhật thường xuyên.

    Internet là kho thông tin khổng lồ.
    Khi cần, chúng ta có thể tìm thông tin trên
    Internet.
    Hình 39 là thông tin dự báo thời tiết tuần
    tới ở địa phương của An trên Internet
    Em hãy quan sát và cho biết: Ngày thứ
    Hai, lớp bạn An nên tổ chức lễ kết nạp Đội
    viên ở trong lớp hay ngoài sân trường? Vì
    sao?

    Hình 39. Dự báo thời

    3. THÔNG TIN PHÙ HỢP TRÊN INTERNET
    HOẠT ĐỘNG

    1 Chọn thông tin phù hợp trên

    Em hãy theo dõi câu chuyện của hai bạn Minh, Khoa và cho biết tại sao các bạn cần sự

    Internet

    hướng dẫn, trợ giúp của người lớn khi sử dụng Internet?
    Minh: Hôm qua tớ vào Internet tìm hiểu về các động
    vật sống dưới nước để làm bài tập môn Tự nhiên và xã
    hội nhưng thấy toàn những nội dung khó hiểu.
    Khoa: Vậy cậu phải làm thế nào?
    Minh: Tớ phải nhờ sự trợ giúp của mẹ để tìm được
    trang thông tin phù hợp.
    Khoa: Ừ đúng rồi! Ở nhà tớ, mỗi lần dùng Internet
    đều phải có người lớn cho phép và hướng dẫn.

    Thông tin trên Internet rất đa dạng và phong phú nhưng cũng có những
    thông tin không chính xác hoặc khó hiểu với các em. Một số thông tin còn có nội
    dung xấu hoặc doạ nạt, khiến các em lo lắng, sợ hãi. Vì vậy, khi sử dụng Internet,
    các em phải được thầy cô hoặc bố mẹ cho phép, hướng dẫn. Hãy chia sẻ với người
    lớn mà em tin cậy về những vấn đề gặp phải khi sử dụng Internet.

    Không phải thông tin nào trên Internet
    cũng phù hợp với các em.
    Trong những trang thông tin sau, trang nào không phù hợp với các em?
    A. Trang thông tin về các trò chơi dân gian.
    B. Trang thông tin về lịch sử, địa lí.
    C. Trang thông tin có nội dung bạo lực.

    LUYỆN TẬP
    1. Internet có thể giúp em trong những tình huống nào sau đây?





    A. Em muốn xem lại những bàn thắng đẹp mắt của đội bóng mà em yêu thích.



    D. Em muốn nói chuyện, hỏi thăm ông bà, người thân hay bạn bè ở xa.

    B. Em muốn giúp mẹ quét nhà sau khi học bài xong.
    C. Em muốn biết kỉ lục Xoay ru-bíc 3 3 3 hiện nay trên thế giới là bao nhiêu giây và
    tên người lập kỉ lục.

    2. Ý nào dưới đây không phải là đặc điểm của thông tin trên Internet?
    A. Đáng tin cậy, luôn chính xác.
    B. Được cập nhật thường xuyên.
    C. Đa dạng và phong phú.

    VẬN DỤNG
    1. Trước khi đi mua một món đồ nào đó, chị của Khoa thường vào Internet
    để tìm hiểu trước. Tại sao chị của Khoa lại làm như vậy?
    2. Em hãy nhờ sự trợ giúp của người thân hoặc thầy cô giáo để vào
    Internet
    xem các chương trình phù hợp mà em yêu thích.

    L

    L
    LOVE

    G
    S

    TẠML BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI
    PIRCE

    T
    H
    L
     
    Gửi ý kiến

    Tham gia thảo luận nhóm E-Learning Lâm Đồng

    Kính chào quý thầy cô, quý anh chị, vừa qua Cục CNTT bộ GD&ĐT phát động cuộc thi Xây dựng hồ sơ thiết kế bài giảng E-Learning. Nếu quý thầy cô quan tâm, xin vui lòng đăng ký tham gia vào nhóm thảo luận này để cùng trao đổi
    Google Groups
    Đăng ký vào E-learning Lam Dong
    Email:
    Ghé thăm nhóm này