Tuần 27
Tiết 27
TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (T2)
Người dạy : Trương Thị Chín
Môn dạy : Đạo đức lớp 3

 I.Mục tiêu:
- Củng cố lại những kiến thức đã học ở tiết 1.
- Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
- Biết không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác.
- Thực hiện tôn trong thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người.
II.Tài liệu và phương tiện:
- Vở bài tập đạo đức.
- Một số đồ dùng để tham gia hoạt động đóng vai.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A.Bài cũ
(4 phút)





B.Bài mới
Hoạt động 1
Nhận xét hành vi
(11-13 phút)














Hoạt động 2:
Đóng vai
(18-19 phút)


























Nhận xét- dặn dò
(2-3 phút)
*Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
+Vì sao em phải tôn trọng thư từ, tài sản của người khác ?
+Em đã tôn trọng thư từ, tài sản của người khác chưa? Hãy kể những việc làm thể hiện điều em vừa nói ?
-Nhận xét.
-GTbài.
-Mục tiêu: HS có kĩ năng nhận xét hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
-Tiến hành:
-GV treo bảng phụ có ghi các tình huống theo nội dung bài tập 4, vở bài tập đạo đức trang 40, 41.
-Yêu cầu từng cặp HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nào đúng, hành vi nào sai.
-Theo từng nội dung, GV mời đại diện một số cặp lên trình bày kết quả thảo luận trước lớp,

-GV kết luận theo từng nội dung.
-Tình huống a: sai.
-Tình huống b: đúng.
-Tình huống c: sai.
-Tình huống d: đúng.
-Mục tiêu: HS có kĩ năng thực hiện một số hành động thể hiện sự tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
-Tiến hành.
-GV yêu cầu các nhóm thực hiện trò chơi đóng vai theo 2 tình huống ở bài tập 5, vở bài tập đạo đức trang 41, nhóm 1, 2 đóng vai tình huống 1, nhóm 3, 4 đóng vai theo tình huống 2.
-Theo từng tình huống, một số nhóm trình bày trò chơi đóng vai theo cách của mình trước lớp.
-Kết luận:
-Tình huống1: khi bạn quay về lớp thì hỏi mượn chứ không tự ý lấy đọc.
-Tình huống2: Khuyên ngăn các bạn không làm hỏng mũ của người khác và nhặt mũ trả cho Thịnh.
-Khen ngợi các nhóm thực hiện tốt trò chơi đóng vai và khuyến khích các em thực hiện việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.

-Kết luận chung: Thư từ, tài sản của mỗi người thuộc về riêng họ, không ai được xâm phạm. Tự ý bóc , đọc thư hoặc sử dụng tài sản của người khác là việc không nên làm.
-Liên hệ, giáo dục HS.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn dò HS: thực hiện theo nội dung bài học.
-Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.

-2 HS trả lời.













-HS thảo luận theo cặp.

-Đại diện các nhóm trình bày.
-Các bạn khác bổ sung thêm.









-HS mở vở bài tập, thảo luận để đóng vai theo yêu cầu của từng nhóm.


-Các nhóm trình bày theo cách riêng của mình.
-Nhóm khác nhận xét.









-2 HS đọc lại phân ghi nhớ-Vở bài tập đạo đức.