Tuần: 26 Ngày Soạn:22/02/2014
Tiết: 42 Ngày Dạy: 24/02/2014

ÔN TẬP

I: MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học học sinh cần
1.Kiến thức:
- HS hiểu và trình bày được tiềm năng phát triển kinh tế của ĐNB và ĐBSCL. Biết thế mạnh của từng vùng, những tồn tại và các giải pháp khắc phục khó khăn. Biết vai trò của vùng KT trọng điểm phía Nam đối với sự phát triển KT vủa hai vùng.
2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng so sánh, phân tích, vẽ các dạng biểu đồ.
3. Thái độ:
- Giúp học sinh có thý thức học tập tốt
II: PHƯƠNG TIỆN DẠY HOC:
1. GV:
-Bản đồ tự nhiên Việt Nam
-Bản đồ tự nhiên và bản đồ kinh tế của vùng ĐNB, ĐBSCL.
-Phiếu học tập
-Bảng phụ
2. HS:
- Át lát địa lí 9 Việt Nam
III: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp kiểm tra trong khi ôn tập)
3. Bài mới:
* Khởi động: giới thiệu nội dung ôn tập
NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ1: Xác định vị trí địa lí các vùng kinh tế
Bước 1:
Học sinh nêu tên các vùng kinh tế đã được học?
Bước 2:
-GV treo bản đồ TNVN, Gọi HS lên xác định vị trí của các vùng kinh tế đã học (7 vùng)
-Treo bản đồ vùng ĐNB & vùng ĐBSCL: Gọi 2HS xác định vị trí giới hạn, tên các tỉnh, thành phố của mỗi vùng. Xác định phạm vi của vùng KT trọng điểm phía Nam
HS:trả lời =>GV chuẩn xác kiến thức.

HĐ2: Tìm hiểu vị trí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên.
Bước 1:
Chia nhóm gồn hai nhóm
Nhóm 1: tìm hiểu về Tìm hiểu vị trí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên vùng Đông Nam Bộ.
Nhóm 2: tìm hiểu về Tìm hiểu vị trí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên vùng đồng bằng sông Cửu Long
Bước 2:
Đại diện các nhóm trả lời và nhận xét, các nhóm khác bổ sung
Bước 3:
GV chuẩn xác kiến thức.

HĐ3: Tìm hiểu về dân cư xã hội.
Bước 1:
Học sinh trình bày đặc điểm, thuận lợi dân cư và xã hội của hai vùng kinh tế?
Học sinh trình bày đặc điểm, thuận lợi dân cư và xã hội của hai vùng kinh tế?
HS:trả lời =>GV chuẩn xác kiến thức.
Bước 2:
Nêu những khó khăn dân cư, xã hội của hai vùng kinh tế?
HS:trả lời =>GV chuẩn xác kiến thức.

HĐ4: Tìm hiểu về tình hình phát triển kinh tế của hai vùng.
Bước 1:
Trình bày đặc điểm ngành nông nghiệp của hai vùng?
HS:trả lời =>GV chuẩn xác kiến thức.
Bước 2:
Trình bày đặc điểm ngành công nghiệp của hai vùng?
HS:trả lời =>GV chuẩn xác kiến thức.
Bước 3:
Trình bày đặc điểm ngành dịch vụ của hai vùng?
HS:trả lời =>GV chuẩn xác kiến thức.

HĐ5: Tìm hiểu về các trung tâm kinh tế của hai vùng.
Bước 1:
Đọc tên các trung tâm kinh tế của hai vùng?
Vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía nam?
HS:trả lời =>GV chuẩn xác kiến thức.
Bước 2:
Chỉ và xác định các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm phía nam?
HS:trả lời =>GV chuẩn xác kiến thức.

HĐ6: Rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ.
Bước 1:
Hướng dẫn các vẽ biểu đồ tròn
Hướng dẫn các vẽ biểu đồ cột
Bước 2:
Hướng dẫn cách nhân xét biểu đồ


4. Đánh giá:
-Xác định trên bản đồ phạm vi của vùng ĐNB và vùng ĐBSCL.
-Xác định các trung tâm kinh tế trong mỗi vùng.
5. Hoạt động nói tiếp:
-Ôn lại tất cả các nội dung để giờ sau kiểm tra một tiết.
-Xem lại cách vẽ các dạng biểu đồ.
IV: PHU LỤC
V: RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..