Ngày soạn : 6 - 9 - 2008
Ngày dạy : Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008
Khoa học : Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già
I.Mục tiêu :
-Học sinh biết được một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già.
-Xác định mình đang ở giai đoạn nào của cuộc đời.
II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Phiếu bài tập. -Học sinh : Aûnh của người lớn trong gia đình
Giai đoạn
Đặc điểm nổi bật

Tuổi vị thành niên


Tuổi trưởng thành


Tuổi già


III.Các hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ : Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì
-Cơ quan sinh dục nam và nữ có sự thay đổi thế nào khi đến tuổi dậy thì? (Huế)
-Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt với cuộc đời mỗi con người? (Thắng)
2.Bài mới : a.Giới thiệu bài : Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già
b.Nội dung :
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của trò

Hoạt động 1 : Làm bài tập (15’)
Mục tiêu : Hs biết được một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già.

-Yêu cầu hs thực hiện :
+Đọc thông tin và hoàn thành phiếu bài tập theo nhóm
+Trình bày
=>Tuổi vị thành niên : phát triển mạnh mẽ về thể chất chất, tinh thần và mối quan hệ với bạn bè, xã hội.
Tuổi trưởng thành : phát triển cả về mặt sinh học và xã hội, …
Tuổi già : cơ thể suy yếu dần, chức năng hoạt động của các cơ quan giảm dần

-Nhóm 4
-Đại diện trình bày
-Bổ sung -Nhắc lại

Hoạt động 2 : Trò chơi (15’)
Mục tiêu : Củng cố những hiểu biết về tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già

-Yêu cầu hs thực hiện :
+Giới thiệu ảnh đã sưu tầm và cho biết :
1.Người trong tranh là ai? Người đó làm nghề gì?
2.Người đó đang ở lứa tuổi nào của cuộc đời?
3.Nêu đặc điểm chính của giai đoạn đó
+Thảo luận nhóm :
1.Bạn đang ở giai đoạn nào của cuộc đời? (vị thành niên hay tuổi dậy thì)
2.Biết được mình đang ở giai đoạn nào của cuộc đời có lợi gì?
=>Biết được mình đang ở giai đoạn nào của cuộc đời giúp chúng ta hình dung được sự phát triển của cơ thể về thể chất, tinh thần và sự thay đổi của các mỗi quan hệ xã hội

-Cá nhân thực hiện



-Nhóm 4
-Bổ sung

-Nhắc lại

3.Củng cố : -Nêu những đặc điểm nổi bật của con người ở lứa tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già.
-Biết được mình đang ở giai đoạn nào của cuộc đời có lợi gì?
Dặn dò : -Xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
------------------------------------------------
Ngày soạn : 9 - 9 - 2008
Ngày dạy : Thứ năm ngày 11 tháng 9 năm 2008
Khoa học : Vệ sinh ở tuổi dậy thì
I.Mục tiêu :
-Học sinh biết được những việc cần làm để giữ vệ sinh ở tuổi dậy thì.
-Xác định được những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.
II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Phiếu bài tập theo nhóm nam - nữ. -Học sinh : Thẻ đúng – sai
Vệ sinh cơ quan sinh dục nam Vệ sinh cơ quan sinh dục nữ
1.Cần rửa cơ quan sinh dục : 1.Cần rửa cơ quan sinh dục :
a.Hai ngày một lần a.Hai ngày một lần
b.Hằng ngày b.Hằng ngày
2.Khi rửa cơ quan sinh dục cần chú ý : c.Khi thay băng vệ sinh
a.Dùng nước sạch 2.Khi rửa cơ quan sinh dục cần lưu ý :
b.Dùng xà phòng tắm a.Dùng nước sạch
c.Dùng xà phòng giặt b.Dùng xà phòng tắm
d.Kéo bao quy đầu về phía người, c.Dùng xà phòng giặt
rửa sạch bao quy đầu và quy đầu d.Không rửa bên trong, chỉ rửa bên ngoài
3.Dùng quần lót cần chú ý