Website liên kết

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Trung_bay_sach.jpg Anh_TV.jpg Baithuocchuagouttududuxanhvatraxanh.jpg Mua_hs.flv TRANG__ANDO.FLV F6041fa16b7dad23f46c4.jpg Fac92a555e8998d7c19811.jpg 3b287282065ec000994f5.jpg 574716a6627aa424fd6b.jpg IMG_20170906_090928.jpg IMG_20200108_184112.jpg IMG_20200108_160649.jpg IMG_20200108_160717.jpg IMG_20200108_160731.jpg IMG_20200108_160819.jpg IMG_20200108_160838.jpg IMG_20200108_160920.jpg IMG_20200108_160912.jpg IMG_20200108_160935.jpg 4.jpg

    Thành viên trực tuyến

    6 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tư liệu giáo dục Lâm Đồng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Lịch sử - Tuần 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lưu Thị Kim Chung (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:30' 05-07-2009
    Dung lượng: 4.5 KB
    Số lượt tải: 42
    Số lượt thích: 0 người
    1.Lịch sử : “Bình Tây Đại nguyên soái” Trương Định
    I.Mục tiêu :
    -Học sinh biết tình hình đất nước sau khi thực dân Pháp xâm lược và quyết tâm cùng nhân dân chống giặc của Trương Định - một trong những tấm gương tiêu biểu của phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược ở Nam Kì.
    -Trình bày được tình hình đất nước; những băn khoăn, suy nghĩ của Trương Định; quyết định của Trương Định trước niềm tin yêu của nghĩa quân và dân chúng.
    -Các em tự hào về người anh hùng của dân tộc.
    II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Bản đồ hành chính
    III.Các hoạt động dạy và học :
    1.Mở đầu : Giới thiệu sơ lược về chương trình Lịch sử lớp 5 và những yêu cầu của môn học
    2.Bài mới : a.Giới thiệu bài : “Bình Tây Đại nguyên soái” Trương Định
    b.Nội dung : -Yêu cầu hs đọc toàn bài và phần chú thích
    Hoạt động dạy của giáo viên
    Hoạt động học của trò
    
    Hoạt động 1 : Tìm hiểu về tình hình đất nước (13’)
    
    Mục tiêu : Hướng dẫn hs đọc thông tin để nắm được tình hình đất nước sau khi thực dân Pháp xâm lược
    -Giới thiệu kết hợp chỉ bản đồ : Ngày 1 - 9 -1958, thực dân Pháp tấn công Đà Nẵng mở đầu cho cuộc chiến tranh xâm lược nước ta. Bị chống trả quyết liệt, năm sau, chúng chuyển hướng đánh vào Gia Định. Nhân dân Nam Kì đứng lên chống Pháp. Đáng chú ý nhất là phong trào kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân dưới sự chỉ huy của Trương Định.
    -Đọc thông tin “Ngay sau khi … cho phải” và TLCH “Nhân dân Nam Kì đã làm gì khi thực dân Pháp xâm lược nước ta?” (chống thực dân Pháp, khởi nghĩa , …)
    -Kể tên một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu
    -TLCH : Trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp, triều đình nhà Nguyễn có thái độ thế nào?
    -Bổ sung
    -Theo dõi phần giới thiệu của gv

    
    Hoạt động 2 : Tìm hiểu về quyết tâm chống quân xâm lược của Trương Định (17’)
    
    Mục tiêu : Hướng dẫn hs trao đổi theo nhóm và giới thiệu tranh để hs biết được niềm tin yêu của nghĩa quân và dân chúng, quyết định của Trương Định.
    =>Triều đình ra lệnh cho Trương Định phải giải tán lực lượng kháng chiến nhưng Trương Định kiên quyết cùng nhân dân chống quân xâm lược.
    -Đọc thông tin “Năm 1862 … chống thực dân Pháp”
    -Thảo luận nhóm 2 :
    a.Vua lệnh cho Trương Định làm gì?
    b.Điều gì khiến Trương Định băn khoăn, suy nghĩ?
    -Đại diện nhóm trình bày
    -TLCH : Trước tình hình đó, nghĩa quân và dân chúng đã làm gì?
    -Quan sát tranh và nghe phần giới thiệu của gv
    -TLCH : Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin của nhân dân?
    
    3.Củng cố : -Nêu suy nghĩ của em trước việc Trương Định không tuân lệnh triều đình mà ở lại cùng nhân dân chống thực dân Pháp.
    -Kể một mẩu chuyện về ông mà em biết.
    =>Trương Định là một trong những tấm gương tiêu biểu trong phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược của nhân dân Nam Kì.
    Dặn dò : Xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Tham gia thảo luận nhóm E-Learning Lâm Đồng

    Kính chào quý thầy cô, quý anh chị, vừa qua Cục CNTT bộ GD&ĐT phát động cuộc thi Xây dựng hồ sơ thiết kế bài giảng E-Learning. Nếu quý thầy cô quan tâm, xin vui lòng đăng ký tham gia vào nhóm thảo luận này để cùng trao đổi
    Google Groups
    Đăng ký vào E-learning Lam Dong
    Email:
    Ghé thăm nhóm này