Chào mừng quý vị đến với Thư viện tư liệu giáo dục Lâm Đồng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
ôn bài: at, ăt, ât

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị phương
Ngày gửi: 19h:52' 14-11-2023
Dung lượng: 20.6 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị phương
Ngày gửi: 19h:52' 14-11-2023
Dung lượng: 20.6 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Môn học: ÔN TIẾNG VIỆT _ TIẾT 33_ Lớp 1A2
Tên bài học: ÔN BÀI: AT, ĂT, ÂT
Thời gian thực hiện: Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2023
I, YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
Giúp HS:
-Nhận biết và đọc đúng vần at,ăt,ât, đọc đúng các tiếng có chứa vần at,ăt,ât.
- Viết đúng chữ at,ăt,ât ; viết đúng các tiếng, từ ngữ có chứa vần at,ăt,ât. Biết ghép
tiếng, từ có chứa vần at,ăt,ât và dấu thanh.
2. Năng lực chung:
- Phát triển kỹ năng quan sát, nhận biết các chi tiết trong tranh để nối và điền vần
đúng.
3. Phẩm chất:
- HS yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bảng phụ ghi chữ mẫu, nội dung bài đọc.
- HS: Vở ô ly, bảng con.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Hoạt động khởi động:
Cho hs chơi trò chơi: “Ong tìm chữ”
Gv phổ biến luật chơi ,cách chơi: GV có
5 bông hoa, ẩn sao mỗi bông qua là một
từ, một câu bài cũ các em đã học. Bạn
nào đọc to ,chính xác rõ ràng sẽ được
thưởng 1 tràng pháo tay
GV tổ chức cho HS chơi
GV nhận xét trò chơi
Dẫn nhập bài ôn
2. Hoạt động hình thành kiến thức
mới:
3.Hoạt động luyện tập, thực hành :
Bài 1/ 44
- GV đọc yêu cầu
-GV cho HS đọc các từ trong bảng
-GV yêu cầu khoanh các tiếng có vần
at,ăt,ât trong bảng chúng ta vừa đọc
GVchấm vở 1 số HS nhận xét, tuyên
dương.
Bài 2/ 44
-GV đọc yêu cầu
-GV gợi ý: Em thấy gì trong tranh?
-GV cho HS quan sát từng tranh và hỏi.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HS hát
HS chơi
- HS viết bảng con
- HS đọc lại
HS nhận xét
Bài 1:
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS nối tiếp , cá nhân , đt
-HS khoanh
-Hs lắng nghe
Bài 2:
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS trả lời:
Hình 1: cái bát
-Bật lửa dùng để làm gì?
Hình 2: bật lửa
+ nhóm lửa
-Nếu không có mặt trời chuyện gì sẽ xảy Hình 3: mặt trời
ra?
+trời lúc nào cũng tối…..
- HS điền và đọc lại từ
-GV cho HS điền, đọc lại từ
- HS nhận xét
- GV nhận xét tuyên dương.
Bài 3/44
Bài 3:
- GV đọc yêu cầu
- HS lắng nghe và thực hiện
- GV cho HS đọc các tiếng có trong -HS đọc,
bài và tìm tiếng chứa vần at,ăt,ât
- HS làm việc cá nhân suy nghĩ nối
-HS nối
câu có ý nghĩa.
GV cho HS sinh đọc lại câu vừa nối
-HS đọc câu
-Vì sao đôi mắt của bé như hai vì sao
trời
-vì sao sáng và mắt bé cũng sáng
-GV chấm vở 1 số HS, nhận xét , tuyên nên giống nhau.
dương.
-HS lắng nghe
- GV nhận xét HS, tuyên dương
4. Hoạt động vận dụng:
GV cho HS đọc, viết lại at, ăt, ât....
- Nhắc nhở, dặn dò HS hoàn thành các
bài tập trong VBT.
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
Tên bài học: ÔN BÀI: AT, ĂT, ÂT
Thời gian thực hiện: Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2023
I, YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
Giúp HS:
-Nhận biết và đọc đúng vần at,ăt,ât, đọc đúng các tiếng có chứa vần at,ăt,ât.
- Viết đúng chữ at,ăt,ât ; viết đúng các tiếng, từ ngữ có chứa vần at,ăt,ât. Biết ghép
tiếng, từ có chứa vần at,ăt,ât và dấu thanh.
2. Năng lực chung:
- Phát triển kỹ năng quan sát, nhận biết các chi tiết trong tranh để nối và điền vần
đúng.
3. Phẩm chất:
- HS yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bảng phụ ghi chữ mẫu, nội dung bài đọc.
- HS: Vở ô ly, bảng con.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Hoạt động khởi động:
Cho hs chơi trò chơi: “Ong tìm chữ”
Gv phổ biến luật chơi ,cách chơi: GV có
5 bông hoa, ẩn sao mỗi bông qua là một
từ, một câu bài cũ các em đã học. Bạn
nào đọc to ,chính xác rõ ràng sẽ được
thưởng 1 tràng pháo tay
GV tổ chức cho HS chơi
GV nhận xét trò chơi
Dẫn nhập bài ôn
2. Hoạt động hình thành kiến thức
mới:
3.Hoạt động luyện tập, thực hành :
Bài 1/ 44
- GV đọc yêu cầu
-GV cho HS đọc các từ trong bảng
-GV yêu cầu khoanh các tiếng có vần
at,ăt,ât trong bảng chúng ta vừa đọc
GVchấm vở 1 số HS nhận xét, tuyên
dương.
Bài 2/ 44
-GV đọc yêu cầu
-GV gợi ý: Em thấy gì trong tranh?
-GV cho HS quan sát từng tranh và hỏi.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HS hát
HS chơi
- HS viết bảng con
- HS đọc lại
HS nhận xét
Bài 1:
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS nối tiếp , cá nhân , đt
-HS khoanh
-Hs lắng nghe
Bài 2:
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS trả lời:
Hình 1: cái bát
-Bật lửa dùng để làm gì?
Hình 2: bật lửa
+ nhóm lửa
-Nếu không có mặt trời chuyện gì sẽ xảy Hình 3: mặt trời
ra?
+trời lúc nào cũng tối…..
- HS điền và đọc lại từ
-GV cho HS điền, đọc lại từ
- HS nhận xét
- GV nhận xét tuyên dương.
Bài 3/44
Bài 3:
- GV đọc yêu cầu
- HS lắng nghe và thực hiện
- GV cho HS đọc các tiếng có trong -HS đọc,
bài và tìm tiếng chứa vần at,ăt,ât
- HS làm việc cá nhân suy nghĩ nối
-HS nối
câu có ý nghĩa.
GV cho HS sinh đọc lại câu vừa nối
-HS đọc câu
-Vì sao đôi mắt của bé như hai vì sao
trời
-vì sao sáng và mắt bé cũng sáng
-GV chấm vở 1 số HS, nhận xét , tuyên nên giống nhau.
dương.
-HS lắng nghe
- GV nhận xét HS, tuyên dương
4. Hoạt động vận dụng:
GV cho HS đọc, viết lại at, ăt, ât....
- Nhắc nhở, dặn dò HS hoàn thành các
bài tập trong VBT.
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
 
Tham gia thảo luận nhóm E-Learning Lâm Đồng
Kính chào quý thầy cô, quý anh chị, vừa qua Cục
CNTT bộ GD&ĐT phát động cuộc thi Xây dựng hồ sơ
thiết kế bài giảng E-Learning. Nếu quý thầy cô quan
tâm, xin vui lòng đăng ký tham gia vào nhóm thảo luận
này để cùng trao đổi
| Đăng ký vào E-learning Lam Dong |
| Email: |
| Ghé thăm nhóm này |






Các ý kiến mới nhất