Chào mừng quý vị đến với Thư viện tư liệu giáo dục Lâm Đồng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Thể dục 3 cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Văn
Ngày gửi: 12h:43' 20-09-2009
Dung lượng: 314.5 KB
Số lượt tải: 188
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Văn
Ngày gửi: 12h:43' 20-09-2009
Dung lượng: 314.5 KB
Số lượt tải: 188
Số lượt thích:
0 người
Giao an lop 3- thể dục
Tiết 1: Thể dục
bài 7: ôn đội hình đội ngũ – trò chơi “thi xếp hàng”
a. mục tiêu: (Sách giáo viên trang 48)
b. địa điểm - phương tiện:
Địa điểm: Sân bãi, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. Chuẩn bị sẵn khu vực tập luyện cho các tổ.
Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi “Thi xếp hàng”.
c. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu:
- HS: Ra sân, tập hợp lớp thành 3 hàng dọc. Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: 1 phút.
- HS nhắc lại nội dung, yêu cầu.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát: 1 - 2 phút.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân trường (80 - 100 m): 2 - 3 phút.
2. Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái: 10 - 12 phút.
Những lần đầu GV hô cho cả lớp tập, GV đi đến các hàng uốn nắn nhắc nhở cho các em thực hiện chưa tốt. Những lần sau chia tổ để cho HS tập theo tổ, các em thay nhau làm chỉ huy, lần cuối cho HS thi đua giữa các tổ, tổ nào nhanh, đúng được biểu dương, tổ nào còn nhiều sai sót sẽ nắm tay nhau vừa đi vừa hát xung quanh lớp.
- Học trò chơi "Thi xếp hàng": 8 - 10 phút.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn nội dung trò chơi và cách chơi. Sau đó cho HS đọc thuộc vần điệu của trò chơi: "Xếp hàng thứ tự
Xin nhớ đừng quên
Nào bạn nhanh lên
Đứng vào đúng chỗ".
Cho HS chơi thử 1 - 2 lần để các em nắm được cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.
GV chọn vị trí đứng cố định và phát lệnh (có thể sử dụng nhiều loại hiệu lệnh khác nhau như còi, trống, vỗ tay, lời hô ...), nghe thấy hiệu lệnh HS nhanh chóng xếp vào hàng và đọc những vần điệu trên. Đọc xong đồng thời cũng là lúc thực hiện xong. Yêu cầu các em phải đứng nghiêm đúng vị trí và thứ tự của tổ mình. Tổ nào tập hợp nhanh, đứng đúng vị trí, thứ tự thẳng hàng thì tổ đó thắng.
* Chạy chậm trên địa hình tự nhiên: 1 phút.
3. Phần kết thúc:
- HS: Đi thường theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng: 1 - 2 phút.
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét: 2 phút.
- GV giao bài tập về nhà: 1 - 2 phút.
- GV hô "Giải tán", HS hô "Khoẻ".
------------------------------(((-------------------------------
Tiết 1: Thể dục
bài 8: đi vượt chướng ngại vật–
trò chơi “thi xếp hàng”
a. mục tiêu: (Sách giáo viên trang 50)
b. địa điểm - phương tiện:
Địa điểm: Sân bãi, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. Chuẩn bị sẵn khu vực tập luyện cho các tổ.
Phương tiện: Còi, dụng cụ cho HS học động tác đi vượt chướng ngại vật, kẻ sân cho trò chơi “Thi xếp hàng”.
c. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu:
- HS: Ra sâ
Tiết 1: Thể dục
bài 7: ôn đội hình đội ngũ – trò chơi “thi xếp hàng”
a. mục tiêu: (Sách giáo viên trang 48)
b. địa điểm - phương tiện:
Địa điểm: Sân bãi, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. Chuẩn bị sẵn khu vực tập luyện cho các tổ.
Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi “Thi xếp hàng”.
c. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu:
- HS: Ra sân, tập hợp lớp thành 3 hàng dọc. Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: 1 phút.
- HS nhắc lại nội dung, yêu cầu.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát: 1 - 2 phút.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân trường (80 - 100 m): 2 - 3 phút.
2. Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái: 10 - 12 phút.
Những lần đầu GV hô cho cả lớp tập, GV đi đến các hàng uốn nắn nhắc nhở cho các em thực hiện chưa tốt. Những lần sau chia tổ để cho HS tập theo tổ, các em thay nhau làm chỉ huy, lần cuối cho HS thi đua giữa các tổ, tổ nào nhanh, đúng được biểu dương, tổ nào còn nhiều sai sót sẽ nắm tay nhau vừa đi vừa hát xung quanh lớp.
- Học trò chơi "Thi xếp hàng": 8 - 10 phút.
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn nội dung trò chơi và cách chơi. Sau đó cho HS đọc thuộc vần điệu của trò chơi: "Xếp hàng thứ tự
Xin nhớ đừng quên
Nào bạn nhanh lên
Đứng vào đúng chỗ".
Cho HS chơi thử 1 - 2 lần để các em nắm được cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.
GV chọn vị trí đứng cố định và phát lệnh (có thể sử dụng nhiều loại hiệu lệnh khác nhau như còi, trống, vỗ tay, lời hô ...), nghe thấy hiệu lệnh HS nhanh chóng xếp vào hàng và đọc những vần điệu trên. Đọc xong đồng thời cũng là lúc thực hiện xong. Yêu cầu các em phải đứng nghiêm đúng vị trí và thứ tự của tổ mình. Tổ nào tập hợp nhanh, đứng đúng vị trí, thứ tự thẳng hàng thì tổ đó thắng.
* Chạy chậm trên địa hình tự nhiên: 1 phút.
3. Phần kết thúc:
- HS: Đi thường theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng: 1 - 2 phút.
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét: 2 phút.
- GV giao bài tập về nhà: 1 - 2 phút.
- GV hô "Giải tán", HS hô "Khoẻ".
------------------------------(((-------------------------------
Tiết 1: Thể dục
bài 8: đi vượt chướng ngại vật–
trò chơi “thi xếp hàng”
a. mục tiêu: (Sách giáo viên trang 50)
b. địa điểm - phương tiện:
Địa điểm: Sân bãi, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. Chuẩn bị sẵn khu vực tập luyện cho các tổ.
Phương tiện: Còi, dụng cụ cho HS học động tác đi vượt chướng ngại vật, kẻ sân cho trò chơi “Thi xếp hàng”.
c. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu:
- HS: Ra sâ
 
Tham gia thảo luận nhóm E-Learning Lâm Đồng
Kính chào quý thầy cô, quý anh chị, vừa qua Cục
CNTT bộ GD&ĐT phát động cuộc thi Xây dựng hồ sơ
thiết kế bài giảng E-Learning. Nếu quý thầy cô quan
tâm, xin vui lòng đăng ký tham gia vào nhóm thảo luận
này để cùng trao đổi
| Đăng ký vào E-learning Lam Dong |
| Email: |
| Ghé thăm nhóm này |






Các ý kiến mới nhất