Chào mừng quý vị đến với Thư viện tư liệu giáo dục Lâm Đồng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuan 4 - tiet 7 - tin 9 - 2015 - 2016

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:06' 22-09-2015
Dung lượng: 55.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:06' 22-09-2015
Dung lượng: 55.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
BÀI THỰC HÀNH 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Làm quen với trình duyệt Web.
- Biết truy cập một số trang Web bằng trình duyệt Firefox để đọc thông tin và duyệt các trang web thông qua các liên kết.
2. Kĩ năng:
- Sử dụng được trình duyệt Web
- Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức, tinh thần tự giác, có ý chí vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
9A2:……………………………………………………………………………
9A3:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Em hãy cho biết trang web là gì? Thế nào được gọi là Website?
Câu 2: Các bước để truy cập Web? Cho biết mục đích và cách sử dụng máy tìm kiếm?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (18’) Tìm hiểu khởi động và một số thành phần cửa sổ Firefox.
+ GV: Yêu cầu HS đọc thông tin và tìm hiểu nội dung bài 1 SGK.
+ GV: Để thực hiện khởi động Firefox có những cách nào?
+ GV: Cho HS nhắc lại nội dung kiến thức cũ.
+ GV: Gọi một HS làm mẫu thao tác cho các bạn quan sát.
+ GV: Cho các bạn nhận xét thao tác thực hiện của bạn mình.
+ GV: Nhận xét và chốt lại và yêu cầu HS thực hiện các thao tác khởi động Mozilla Firefox.
+ GV: Cho HS thực hành theo cá nhân, quan sát các em thực hiện.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.
+ GV: Khi khởi động Firefox xong cửa sổ Firefox hiển thị trang nào?
+ GV: Liệt kê các thành phần của cửa sổ Firefox?
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng và chỉ ra các thành phần của cửa sổ Firefox.
+ GV: Củng cố lại các nội dung các em đã được thực hiện.
+ HS: Đọc thông tin và tìm hiểu yêu cầu của bài 1 SGK.
+ HS: Có các cách:
Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng của Firefox trên màn hình nền.
Cách 2: Chọn Start ( All Programs ( Mozilla Firefox ( Mozilla Firefox.
+ HS: Nhận xét các thao tác đã làm được và chưa làm được.
+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe thực hiện các thao tác thực hành theo yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hành theo cá nhân, sửa các sai sót theo yêu cầu.
+ HS: Thao tác thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Cửa sổ Firefox hiển thị trang chủ được ngầm định của trình duyệt.
+ HS: Bảng chọn File dùng để lưu và in trang web, ô địa chỉ, các nút lệnh,…
+ HS: Lên bảng thực hiện yêu cầu của GV chỉ ra các thành phần của cửa sổ Firefox..
+ HS: Thực hiện lại các thao tác còn yếu, chưa thành thạo.
1. Bài tập 1: Khởi động và tìm hiểu một số thành phần cửa sổ Firefox.
Hoạt động 2: (18’) Xem thông tin trên các trang web.
+ GV: Yêu cầu HS đọc bài 2 SGK
+ GV: Yêu cầu HS truy cập trang web của báo VietNamNet với địa chỉ vietnamnet.vn.
+ GV: Cho HS thực hành theo cá nhân, quan sát các em thực hiện.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.
+ GV: Em hãy tự khám phá một số thành phần chứa liên kết trên trang web và xem các trang liên kết?
+ GV: Liệt kê các trang web mà em biết?
+ GV: Cho HS truy cập các trang web thông dụng mà các em biết.
+ GV: Quan sát hướng dẫn thực hiện của các em.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện.
- Sử dụng các nút lệnh (Back), (Forward) để chuyển qua lại giữa các trang web đã xem?
+ GV: Cho HS thực hành các thao tác đã được hướng dẫn trên.
+ GV: Cho HS truy cập một số trang web bằng cách gõ địa chỉ tương ứng vào ô địa chỉ.
+ GV: Muốn trở về trang ngầm định em cần thực hiện như thế nào?
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát nhận xét quá trình thực hiện của bạn.
 
Tham gia thảo luận nhóm E-Learning Lâm Đồng
Kính chào quý thầy cô, quý anh chị, vừa qua Cục
CNTT bộ GD&ĐT phát động cuộc thi Xây dựng hồ sơ
thiết kế bài giảng E-Learning. Nếu quý thầy cô quan
tâm, xin vui lòng đăng ký tham gia vào nhóm thảo luận
này để cùng trao đổi
| Đăng ký vào E-learning Lam Dong |
| Email: |
| Ghé thăm nhóm này |






Các ý kiến mới nhất